¡RECLAMAMOS A LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS VOLVER A TENER LAS 3 HORAS SEMANALES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LUGAR DE LAS 2 ACTUALES!

viernes, 27 de noviembre de 2015

EL CRA PICOS DE EUROPA EN LA NUEVA ESPAÑA

 Ayer vivimos una estupenda jornada deportiva a pesar del orbayu.
800 escolares es una cifra impresionante, cada año más. Al igual que nuestro cole que este año rozó el 100% de matrícula.
Felicidades a tod@s por una jornada estupenda, os portasteis como grandes deportistas y compañer@s. Lástima la caída de Pablo pero todas esas circunstancias, accidentes, etc. han de servirnos de aprendizaje.
Os dejo la portada de la Nueva España de hoy, el detalle de la foto y debajo la noticia, la cual tiene algún error. Dice escolares de 9 a a 16 años y es desde 6 años. Ahí tenemos a Mara en la portada y no tiene 9 años, aunque corre como si los tuviese.
Gracias desde aquí también a las madres y padres que fueron a animar y nos ayudaron y por supuesto gracias a vosotr@s por disfrutar cada día más con todo lo que organizamos.
El próximo cross, Ribadesella.
Las fotos, sin pincháis en ellas con el ratón podréis verlas mayores.


domingo, 22 de noviembre de 2015

CROSS ESCOLAR DE POSADA DE LLANES


En amarillo ruta del autobús a la entrada del recinto.
Por tercer año consecutivo este JUEVES 26 de NOVIEMBRE nos vamos todo el alumnado de Primaria del CRA Picos a Posada de Llanes a celebrar una nueva prueba de Campo a Través de los Juegos Deportivos del Principado.
Como siempre, vamos  a disfrutar de una jornada deportiva con colegios de todo el oriente de Asturies, nos juntaremos allí cientos de niñ@s. A tod@s nos gusta ganar pero lo importante es que nosotr@s vamos a pasarlo bien, a disfrutar en camaradería, con l@s amig@s y compañer@s, sentirse bien con un@ mism@.
Recordad, si no gano aprendo. 
En las fotos - mapa (orientados al Norte) os pongo donde aparca el bus (al ESTE de las instalaciones), iremos hacia el NORTE para ir girando hacia el OESTE y entrar en las instalaciones.
Según entramos tenemos a nuestra derecha (al OESTE) la pista de atletismo y a nuestra izquierda según entramos (al ESTE) vestuarios y el campo de fútbol).
En la segunda imagen os pongo unas estrellas AMARILLAS señalando la SALIDA y la LLEGADA que son las mismas para TODAS las categorías.
En rojo el recorrido del bus al recinto. L@s BENJAMINES dais 2 vueltas a la pista de atletismo. ALEVINES 1 vuelta que viene marcada con una línea AMARILLA en el mapa e INFANTILES dais una vuelta a la pista de atletismo antes de hacer la línea amarilla de la foto.


CATEGORIAS
HORA DE SALIDA
RECORRIDO
Benjamin (femenino)
11:15 horas
500 m.
2 vueltas a pista de atletismo
Benjamin (masculino)
11:25 horas
500 m.
2 vueltas a pista de atletismo
Alevin (femenino)
11:30 horas
900 m.
1 vuelta al circuito
Alevin (masculino)
11:40 horas
900 m.
1 vuelta al circuito
Infantil (femenino)
11:50 horas
1150 m.
1 vuelta a la pista + 1 v. circuito
Infantil (masculino)
12:10 horas
1150 m.
1 vuelta a la pista + 1 v. circuito
Cadete (femenino)
12:25 horas
1800 m.
2 v. al circuito
Cadete (masculino)
12:25 horas
1800 m.
2 v. al circuito

jueves, 24 de septiembre de 2015

ASCENSIÓN AL CUETU GRANDE



En la tarde de hoy jueves hemos subido (raudos y veloces porque algunos tenían clase de gaita) Alba, Diego, José Ramón, Olaya, Sergio (alumnos/as de Benia) y yo al Cuetu Grande.
El Cuetu Grande es un cueto o peña que tenemos encima del cole de Benia de Onís y que hoy nos apeteció subirlo, fuera del horario escolar.
En rojo he marcado el itinerario que seguimos en dos mapas distintos. El primero es una ortofoto y el segundo es un mapa topográfico para que veáis dos formas distintas de representar el mundo en dos dimensiones.
El cículo amarillo con fondo verde marca el inicio y final de la ruta realizada y también el punto más alto, la cumbre del Cuetu Grande.
Con tantas prisas se me olvidó coger la cámara de fotos buena por lo que las que aquí publico están hechas con el teléfono.
Así que habrá que repetir con más calma, sin prisa por regresar abajo y con la cámara buena hacer un buen reportaje.
Porque además faltó fotografiar las fantásticas vistas hacia el Cornión (Macizo Occidental de los Picos de Europa) que algunos se sorprendieron al saber que estábamos viendo territorios de Asturias y de León. Veíamos al sureste Pandescura, Jascal, Llerosos; al sur los Traviesos, Peña Santa de Castilla, Torre de Enol, Requexón, Cotalba...
Espectacular.
(Al hacer clic con el ratón en cualquier foto, la verás en su tamaño original).




Justo al Norte vemos Benia de Onís desde el Cuetu Grande.
Hacia el Este Avín y Peña Blanca (Sierra del Cuera).

Y al Oeste vemos el resto del valle del Gueña con la Sierra del Sueve al fondo.

viernes, 10 de abril de 2015

Primavera y obras de arte en el CRA Picos de Europa.


Tras meses de lluvia llegó la primavera y el sol al CRA Picos de Europa, y tres alumnos/as de Infantil de la escuelina de Mestas me hicieron esta maravilla de regalo, tres auténticas obras de arte llenas de luz y de color que muestran el grado de felicidad y ambiente de una escuela rural.
Pero hay una especialmente llamativa por su grado de abstracción, la cual mostré a amigos/as de diferentes ámbitos y esto fue lo que vieron:
"Clase de e.f. (profe, pelotas, colchonetas… y yo aguantando la respiración)”
“Galaxia con sus planetas”
“Bote refresco abierto después de haberlo agitado”
“Piscina y sombrillas”
“Piscina y gente bañándose”
“Paleta de colores”
“Fuegos artificiales”
“La primavera con lluvia de colores”
“Bote lacasitos”
“Ojo”
“Peces en el río o en el mar”
“El aula de psicomotricidad colchoneta, cuerda y pelotas”
“El cole”
“Universo”
“Patio de los columpios del cole”
“Pues yo veo un campamento base multicultural al pie de una montaña inaccesible con varias vías para intentar hacer cumbre”
“Gente tirándose comida a ambos lados de una mesa”
“Una colisión del LHC
“Los puntos son personas, que están atendiendo a un/a profesora que está en el medio. Hay movimiento en el aula
 “El saco de dormir rodeado de piedras...es más.. juraría que es en Collao Jermoso...por el atardecer”
“¡Un vivac!”
“Pues yo veo un pingüino mirando hacia atrás
“Renacuajos saltando en una charca por lo menos

Algunos/as preguntaron a sus hijos y esto les contestaron:
“Mi hijo David (3 años) me acaba de decir que es una cara con muchos ojos... (y desde que David me ha dicho eso, yo veo caras por ahí jajajajaja)”
“Mi hija de casi 4 años dice que hay una puerta! (Será la puerta del cole y todos esos sus compañeros de clase. Él es el de color naranja que tiene cara y todo)”
“Mi hija Paula (6 años), dice que ve todos los planetas, la puerta del cole y un pavo... el pavo es esa mancha amarilla y roja que hay en la parte de arriba”

Encantado tanto con los dibujos como con estas respuestas. Muchas gracias a todos/as por colaborar.
Pero lo que el autor (de 6 años) pintó es una casa de piedra (típica de la zona rural en la que estamos), posiblemente en ruinas. El rectángulo azul es la puerta y los círculos de colores son las piedras de los muros. Arriba hay un trazo rojo con la forma del tejado.

Las otras dos obras de arte (con una alegría que en mi opinión muestra el ambiente que se respira en una escuela rural):

3 SOLES, A VER SI AGUANTAN
EL DE AMARILLO SOY YO, JEJEJE

martes, 17 de marzo de 2015

INVENTANDO JUEGOS; EL HOCKEY CANICAS (PITAS)

Triángulo.

Siempre inventando, siempre innovando, os presento un nuevo juego o nueva actividad física mezcla del "triángulo", clásico juego de las pitas (canicas) y la introducción al manejo de sticks de hockey.
Recordemos las "reglas" del "triángulo".
Se dibuja un triángulo (matemáticas) en la arena y una línea de lanzamiento a 4 o 5 metros. Se colocan pelotas en las esquinas del triángulo y otra en el centro si son 4 participantes (una pelota por participante).
Para sortear el orden de lanzamientos los participantes lanzan la pita (canica), en este caso golpean la pelota con el stick, desde el triángulo a la línea de lanzamientos.
Según la cercanía a esa línea y sin haberla sobrepasado se configura el orden.
Una vez conseguido esto, golpean por turnos la pelota tratando de sacar del triángulo las pelotas que cada participante ha depositado en cada una de sus esquinas.
En la línea de salida.
Aproximaciones.
Sacando.

miércoles, 28 de enero de 2015

CROSS DE RIBADESELLA 2015

Subí al Mofrechu para haceros estas fotos del Prau San Xuan

Zoom a tope desde el Mofrechu para sacar en detalle la Isla donde vais a correr
Este jueves 5 de febrero se celebra la IIª PRUEBA DE CAMPO A TRAVÉS (ZONA ORIENTE) en
Ribadesella.

El lugar, la isla de san Xuan, en el estuario que forma el río Sella en su desembocadura, junto al polideportivo y la cueva de Tito Bustillo, es un lugar ideal para estas actividades. Pero la lluvia dejará el terreno embarrado. Es por ello que habrá que llevar ropa y calzado de repuesto.




CATEGORIAS
HORA DE SALIDA
DISTANCIA
Benjamín (femenino)
11:00 horas
825 m
Benjamín (masculino).
11:15 horas
825 m
Alevín (femenino)
11:30 horas
1.318 m.
Alevín (masculino)
11:45 horas
1.318 m.
Infantil (femenino)
12.00 horas
1.900 m.
Infantil (masculino)
12:20 horas
2.150 m.
Cadete (femenino)
12:35 horas
2.450 m.
Cadete (masculino)
12:35 horas
3.200 m.

  • Benjamines: nacidos en los años 2006/2007/2008.
  • Alevines: nacidos en los años 2004/2005.
  • Infantiles: nacidos en los años 2002/2003.
  • Cadetes: nacidos en los años 2000/2001.

OBSERVACIONES:
  • Los vestuarios del polideportivo, se destinarán para vestuario de los participantes, repartidos por centros escolares. Se ruega el máximo respeto a la instalación, así como la máxima limpieza.
  • la oficina de información estará instalada en el polideportivo. La unidad sanitaria, cerca del circuito
  • los/las participantes de todas las categorías, deberán llevar obligatoriamente prendido en el pecho y en lugar bien visible la ficha con los datos del/la atleta. En caso de extravío o deterioro el/la corredor/a deberá comunicar su datos en linea de meta.
  • los horarios son aproximados. Se recomienda estar cerca de la salida en todo momento, pues a criterio de la organización se adelantarán las pruebas lo máximo posible.
  • lo importante es competir. Se ruega concienciar a los corredores que no intenten saltarse el recorrido, pues serán automáticamente expulsados de la carrera y se les reprenderá seriamente por su acto antideportivo.
  • los autobuses aparcaran a 100 metros, enfrente de la cueva Tito Bustillo. Los niños bajaran a la acera y se dirigirán con mucho orden y cuidado, por la acera al polideportivo donde se les indicaran los vestuarios que ocuparan.

RECORRIDO PARA BENJAMÍN Y ALEVÍN:


RECORRIDO PARA INFANTIL Y CADETE:

domingo, 18 de enero de 2015

ENTRENA TU CEREBRO

Os copio esta entrada del blog Luces, Cámara Acción en Educación Física que me ha parecido muy interesante.
Os recomiendo ir al archivo de mi blog y ver los vídeos de Eduard Punset en el programa Redes que tratan del mismo tema.

Entrena tu cerebro.

Estas navidades he realizado nuevas adquisiciones en cuanto a libros se refiere. Me llegó la recomendación vía twitter del libro cuyo título da nombre a esta entrada (#recomiendoleer), su autora es @martaromo editorial alienta, a la cual doy la enhorabuena por su trabajo, dicha autora en uno de sus capítulos habla de la importancia del ejercicio físico para nuestra salud, no sólo física, sino también mental. Cito a continuación algunas de las frases del libro:


"Una vida activa y con movimiento no sólo es necesaria para mantener una buena salud física, sino que ayuda significativamente a mantener en forma las funciones cognitivas"

Siempre se ha destacado que el ejercicio físico es una pieza fundamental para el mantenimiento de una buena salud, pero hoy en día, y gracias a diversos estudios que lo demuestran empíricamente, se puede afirmar, que es clave para la salud mental e incluso para mejorar las capacidades cognitivas y los estados de ánimo de los seres humanos.

"Muchos médicos afirman ya, que si tenemos que elegir el mejor entrenamiento para nuestro cerebro, la actividad más relevante es el ejercicio físico"

¿Es necesario aumentar las horas de Educación Física en las escuelas? Existen estudios que así lo manifiestan, cada vez son más los colectivos que hablan de la importancia de la actividad física en la vida de las personas.

Hace unos días llegó a mis manos un artículo, donde un equipo internacional de científicos liderados por la Universidad de Granada, defiende el papel del profesorado de Educación Física como primer eslabón de entrada al sistema sanitario artículo completo.  En una nota de prensa afirman que su trabajo ha demostrado que realizar sencillos ejercicios en las clases de Educación Física "puede servir para identificar que alumnos/as son más propensos a desarrollar enfermedades cardiovasculares en el futuro, lo que permitiría realizar programas más tempranos de intervención para prevenirlas, con el consiguiente ahorro económico para el sistema sanitario"

Ante tales evidencias, ¿Se podrían tomar medidas? ¿Podrían nuestros gobernantes proponer cambios en nuestro sistema educativo, dando la importancia que se merece a la Educación Física? ¿Se podría fomentar la práctica de actividad física a través de las escuelas? Esto tiene una fácil respuesta. Sí, otorgando a nuestra área una carga horaria lectiva de cinco horas semanales. Algo que no es tan descabellado y ya están llevando a cabo en otros países como Perú. Donde sus gobernantes Impulsan la Educación Física en los colegios. Pilar Apiani, Jefa de la Dirección de Promoción Escolar, Cultura y Deporte afirmó: "La idea es universalizar la Educación Física, como una propuesta pedagógica de formación integral".

A modo de conclusión, podemos afirmar que la actividad física debe ser considerada como un pilar fundamental a lo largo de toda la vida, y en mi humilde opinión, pienso, que la mejor manera de fomentarla es a través de las escuelas, con una carga horaria adecuada a su importancia.

Michael Colgan: "Si no tienes tiempo para el ejercicio físico ya puedes ir ahorrando tiempo para la enfermedad".


Fuente: entrenatucerebro.es